主题党课讲稿：学校培训ppt引导青少年正确利用互联网课件【仅讲稿】,属于保密教育系列，通过学校培训引导青少年正确利用互联网课件，积极引导青少年更好地利用互联网，使互联网在成功的个体化进程中发挥其应有的正功能。讲稿字数：2763字，教案授课时长：14分钟，适合2023年第二季度政府机关党支部党日活动使用。

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传统意义上，青少年的学习生活是一个逐步融入社会的社会化过程，但随着个体自由等理念的流行，“人人都有自我”的个体化过程也更加凸显。家庭、政府、社区能够直接提供的主要是传统的社会需化进程，而个体化过程却是一个不同个体差异性增大的过程，自主学习和自我选择是其主要的实现渠道。正如德国社会学家贝克认为的，个体化进程是一个从“标准化人生”走向“选择性人生”“自反性人生”的过程，但个体化的结果并非必然是自由人生、自主人生，它是一个需要终身进行选择的人生，很可能会演变成为“破裂的人生”。

简要介绍一下学校培训ppt引导青少年正确利用互联网课件【仅讲稿】党课教案大纲：紧紧结合工作实际，围绕***进行阐述，主要讲述了外部社会力量对青少年成长的影响更加显著。在青少年日益个体化的背景下，要引导青少年正确利用互联网阅读和生活，就需要所有相关个体都被激发起来，意识到合作行动的意义。

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